Dans le cadre de leur parcours d’orientation et de la découverte du monde professionnel, les élèves de la 2GATL, 3PREPAMET, 1 et TPRO MELEEC ont eu l’opportunité de visiter, le jeudi 29 Janvier 2026, l’entreprise KLINGELE CARTONNERIE DES ANTILLES, la seule cartonnerie des Antilles françaises située à BAILLIF.
Cette sortie pédagogique a permis aux élèves de mieux comprendre les différentes étapes de fabrication des emballages en carton ainsi que les enjeux liés au recyclage et au développement durable.
Lors de la visite, ils ont découvert les machines utilisées pour transformer les matières premières en cartons, mais aussi les différents métiers présents au sein de l’entreprise, allant de la production à la logistique, en passant par la maintenance et la gestion.
Les professionnels sur place ont pris le temps de répondre à leurs questions et de partager leur expérience, ce qui a rendu cette visite très enrichissante. Cette sortie leur a donné l’occasion de comprendre le fonctionnement d’une entreprise industrielle et d’envisager plus concrètement certaines orientations professionnelles.
Les élèves ont pu découvrir les différentes étapes de production. Ils ont observé comment les matières premières sont transformées en feuilles de carton, puis découpées, pliées et assemblées pour devenir des emballages prêts à être utilisés. La visite des ateliers les a particulièrement marqués, notamment grâce aux machines impressionnantes et au travail précis réalisé par les employés.
Cette sortie a été très appréciée par les élèves, qui ont pu poser leurs questions et échanger directement avec des professionnels passionnés par leur métier.
Félicitations à nos élèves qui ont été exemplaires tant au niveau de leur attitude que des questions posées.
Les échanges avec ces professionnels furent dynamiques et très intéressants pour nos élèves.
Nous remercions sincèrement Mr PALCY, le directeur général et son responsable d’exploitation, Boris pour l’accueil chaleureux, le partage de leur savoir-faire et le temps qu’ils nous ont consacré.
Les élèves ont pu visiter le parc de matériel agricole, comprendre les activités au quotidien et découvrir la réalité technique et industrielle de l’exploitation.
